软文是推广的垫脚石,好的软文是好的垫脚石,是一个切入点。软文的精髓在于软文的精髓。“软”单词,现在人们通过电脑和手机软件接触互联网,所以出现在网页上的文本信息可以理解为软文本。但在信息爆炸的时代,各种信息无处不在,网民们一直在体验信息时代的便利,但也被各种信息打破。对于企业营销人员来说,推广也越来越困难。目前,推广方式有很多,使用软文本推广是最广泛使用的方法之一
通常在一篇软文中标题是关键,好的标题可快速抓住读者的眼光,让其产生强烈的点击欲望,可适当地使用“夸张”的手法表达,引起读者的好奇心,也可巧妙结合当下热点,网络流行词语等,加大软文的曝光度。
搜索入口一般也是流量最多的地方之一,但有价值的词汇,才有利于用户去搜索,好得标题一个优质的关键词,是必不可少的。可以适当在文章内多出现几次关键词,这样也有利于后期文章的收录。
没有读者愿意花时间读一些毫无价值的东西,一篇好的沟通软文章,通常从读者的角度出发,有独特的观点,可以让读者产生共鸣和认同感。为了建立影响力,软文章不需要美丽华丽的文字,最重要的是引导读者。
在这个快节奏时代,使得人们不断压缩自己的时间,不会选择长篇大论的内容去阅读,反之内容简短且精炼的内容更为受欢迎。所以我们在撰写教育类的软文时,一定要做到内容精简,明确目标人群,做到有针对性的输出,不要拖泥带水。文章结构一定要条理清晰,内容层次分明,这样更增加读者读下去的欲望。
对于大多数企业来说使用软文营销目的是吸引目标客户的关注,留下品牌印象,或者增加产品的销售力,最终达到产品销售额的提升。但是,碍于传播平台所限,都不允许有生硬广告的文章传播,所以如何在写软文时,将宣传内容和软文内容较好的融合在一起就显得尤为重要了。
一篇完整的新闻稿需要用到新闻六要素,即:时间、地点、人物、事件、原因、结果,这六点是必不可少的。在语言表述上也必须简明易懂,避免使用过于抽象、晦涩难懂的语句,因为我们的受众是大众群体,接地气是最为主要的,让他们读懂,才对我们的目的有利。我们在写作时,需要使用客观的第三人称,因为我们要用客观实在的角度去描述事件,不要带入个人主观情感,而且中途不要转换人称,这样容易让读者产生误解。
如果只是把文章的重点放在介绍产品的特点、功能、功效、设计等等上面,这篇文章就不会有生命力。“重点”就是要在产品介绍完之后,能够让读者对你的软文产生兴趣,有阅读下去的欲望。如果说你把文章写得太长,让人读了不想读了,读者也没有耐心看完。所以一定要抓住读者眼球,用最少的时间让人读完。